高腾云老师指导学生做实验
高腾云老师和学生在一起
提到农大高腾云，认识他的人都会竖起大拇指，再说一句“牛”！他从小放牛，扎根农大，潜心为牛，凭着一股子“牛劲儿”，成了同事眼中的“老黄牛”，学生眼中的“自家大伯”，群众眼中的“致富牛人”，作为国家现代奶牛产业技术体系岗位科学家，兼任中国畜牧兽医学会家畜生态学分会理事长，他先后获国家级教学成果奖二等奖1项、国家科技进步奖二等奖2项，也是“全国优秀奶业工作者（功勋人物）”。
一生只做一件事，与牛为伍，与牛结缘。这是高腾云的心愿，也是他的人生写照。
一、技术攻关，他是敢为人先的“拓荒牛”
在河南农业大学学了4年畜牧专业并留校任教的高腾云，对牛的兴趣越发浓烈，近乎着迷。河南是农业大省，也是牛奶消费大省。但在2010年之前，我省奶牛平均单产处于中等偏低水平，如何攻克“奶牛养殖科技含量不高，养殖人员技术水平不高”难题？高腾云带领应运而生的河南省奶业体系专家服务团深入一线解决瓶颈。通过深入牛舍、青贮窖、粪污处理等场所,观察和记录奶牛的“一举一动”、筛分评价，甚至亲自跪在牛床上判断奶牛的舒适度，依靠超高的准确性和可靠性，“奶牛场现场技术诊断法”为我省沿黄河地区绿色奶业带发展和奶牛单产提升提供了关键技术支撑，随着综合技术的运用，项目区奶牛平均单产提高了15%以上，高腾云也获评“全国优秀奶业工作者（功勋人物）”。
如今，年逾六旬的高腾云和他的团队推动产学研用融合，不断为奶业高质量发展筑基础、夯底气。“新的技术加上“牛二代、牛三代”不断产生，广阔的养奶舞台大有可为，智慧养牛未来可期”高腾云充满信心地说道。
二、倾心尽力，他是造福于民的“孺子牛”
风雨几十年，高腾云与农户打交道走过的路是名副其实的“老教授”送科技下乡路。“要想为养殖户服务，首先要知道他们需要什么，不跟他们打成一片，就无法理解养殖户之所急，也无法帮助他们过上好日子。”该如何搭好“牛棚子”、 牵住“牛鼻子”，带大家走上“牛气冲天”的致富路？高腾云给出了解题思路：先摸清“家底”再补上“家当”。为此对河南省沿黄河地区绿色畜牧带的一百余个养牛场进行了全覆盖式的摸底和技术培训。“当年，我的场子基本都要关了，正在我为难时，农大高教授来了，一摸一瞄，头头是道，正是他提供了好用的技术，还手把手指导我，帮助场子渡过难关，后来又多次指导，现在我家场子收入多了，生活好过了。”谈及高腾云及团队对养殖户的帮助时，养殖户小徐激动之情溢于言表。
如今，高腾云的富民梦正在变成活生生的现实，奶牛单产技术使用成效显著，辐射带动养殖场、户万余户。
三、潜心立教，他是舐犊情深的“老黄牛”
高腾云是“牛人”，浑身都是牛志气，唯独却没有牛脾气。相反，在学生们的眼里，“高老师是一个护犊子的老黄牛！”长达39年的教育教学实践当中，有许多让高腾云难忘的故事，第一次上课的窘迫，一次走进学生心灵深处的交流，一个与家长交流的故事……这背后，是高腾云始终如一的教育理念：“爱生如子，推己及人”。
一位准研究生学生报道前得了肝炎，怯生生地跑来问教授：“您还要我吗？”他果断地说：“要！”从此对这位学生倾注了更多的关爱，使他消除了自卑感，以昂扬的斗志投入到学习和生活中。一名研究生求学期间，因家庭变故差点退学，艰难的处境下，只有高老师不放弃不抛弃，从心理到学业全方位地辅导，直到完成答辩顺利毕业，工作有了着落。高腾云生活中像一名自家长辈，给予大家无微不至的关怀，工作和学业中却是一名严师，不容许有半点懈怠和虚假，在他培养出的6名博士、60余名硕士中，有当初不被人看好而后来成为优秀企业家者，有面试低分毕业后逐渐成长为优秀学者，还有两人成为国家畜禽遗传资源委员会专家。
四、甘为人梯，他是托举红花的“开山牛”
反刍动物生产科技创新团队能由最初的3人发展为近20人的大家庭，除了其他因素，吸引着大家竞相加入的，还离不开“头牛”高腾云的人格魅力。有承担重大项目的机会，他主动让给中青年教师；有申报科研专利的机会，他坚持把青年教师排在前面；无论是职称评审还是科研攻关申报，他全力支持年轻人“挑大梁”，全方位鼓励大家朝前冲；他“极俭而待人极厚，慷慨留与助人时”，2021年他主持申报并成功获批了相关国际联合实验室，面对年终奖励，他选择一分不留，悉数奖励给团队成员们用以支持项目继续运营。
在他的带领下，近年来团队成员承担重大项目10余项，发表SCI文章40余篇，成功获批了国际联合实验室，与此同时，“培养、包容、追求卓越”的“门风”不断彰显。
如今的高腾云亲自组织设计了团队徽标，谱写了队歌，简洁优美的歌曲体现了精神层面的价值观，传递着巨大的能量，为团队带来了凝聚力和活力。
“人生的价值在于被需要”，摩挲着珍贵的“庆祝建国70周年纪念章”，有着39年党龄的高腾云如是说道。吃好草养好牛产好奶，真正让养殖的人致富，让喝奶的人放心，让中国人都能吃上自己产的安全健康的牛产品，这就是他一辈子的心愿。他用行动为农大人扎根农村、服务农业、贴近农民的朴实情怀作出完美诠释，他也将和许多年轻科研人员并肩，继续投身奶业科技创新时代的滚滚洪流，风雨兼程犇赴振兴。
一生只做一件事，与牛为伍，与牛结缘。这是高腾云的心愿，也是他的人生写照。
一、技术攻关，他是敢为人先的“拓荒牛”
在河南农业大学学了4年畜牧专业并留校任教的高腾云，对牛的兴趣越发浓烈，近乎着迷。河南是农业大省，也是牛奶消费大省。但在2010年之前，我省奶牛平均单产处于中等偏低水平，如何攻克“奶牛养殖科技含量不高，养殖人员技术水平不高”难题？高腾云带领应运而生的河南省奶业体系专家服务团深入一线解决瓶颈。通过深入牛舍、青贮窖、粪污处理等场所,观察和记录奶牛的“一举一动”、筛分评价，甚至亲自跪在牛床上判断奶牛的舒适度，依靠超高的准确性和可靠性，“奶牛场现场技术诊断法”为我省沿黄河地区绿色奶业带发展和奶牛单产提升提供了关键技术支撑，随着综合技术的运用，项目区奶牛平均单产提高了15%以上，高腾云也获评“全国优秀奶业工作者（功勋人物）”。
如今，年逾六旬的高腾云和他的团队推动产学研用融合，不断为奶业高质量发展筑基础、夯底气。“新的技术加上“牛二代、牛三代”不断产生，广阔的养奶舞台大有可为，智慧养牛未来可期”高腾云充满信心地说道。
二、倾心尽力，他是造福于民的“孺子牛”
风雨几十年，高腾云与农户打交道走过的路是名副其实的“老教授”送科技下乡路。“要想为养殖户服务，首先要知道他们需要什么，不跟他们打成一片，就无法理解养殖户之所急，也无法帮助他们过上好日子。”该如何搭好“牛棚子”、 牵住“牛鼻子”，带大家走上“牛气冲天”的致富路？高腾云给出了解题思路：先摸清“家底”再补上“家当”。为此对河南省沿黄河地区绿色畜牧带的一百余个养牛场进行了全覆盖式的摸底和技术培训。“当年，我的场子基本都要关了，正在我为难时，农大高教授来了，一摸一瞄，头头是道，正是他提供了好用的技术，还手把手指导我，帮助场子渡过难关，后来又多次指导，现在我家场子收入多了，生活好过了。”谈及高腾云及团队对养殖户的帮助时，养殖户小徐激动之情溢于言表。
如今，高腾云的富民梦正在变成活生生的现实，奶牛单产技术使用成效显著，辐射带动养殖场、户万余户。
三、潜心立教，他是舐犊情深的“老黄牛”
高腾云是“牛人”，浑身都是牛志气，唯独却没有牛脾气。相反，在学生们的眼里，“高老师是一个护犊子的老黄牛！”长达39年的教育教学实践当中，有许多让高腾云难忘的故事，第一次上课的窘迫，一次走进学生心灵深处的交流，一个与家长交流的故事……这背后，是高腾云始终如一的教育理念：“爱生如子，推己及人”。
一位准研究生学生报道前得了肝炎，怯生生地跑来问教授：“您还要我吗？”他果断地说：“要！”从此对这位学生倾注了更多的关爱，使他消除了自卑感，以昂扬的斗志投入到学习和生活中。一名研究生求学期间，因家庭变故差点退学，艰难的处境下，只有高老师不放弃不抛弃，从心理到学业全方位地辅导，直到完成答辩顺利毕业，工作有了着落。高腾云生活中像一名自家长辈，给予大家无微不至的关怀，工作和学业中却是一名严师，不容许有半点懈怠和虚假，在他培养出的6名博士、60余名硕士中，有当初不被人看好而后来成为优秀企业家者，有面试低分毕业后逐渐成长为优秀学者，还有两人成为国家畜禽遗传资源委员会专家。
四、甘为人梯，他是托举红花的“开山牛”
反刍动物生产科技创新团队能由最初的3人发展为近20人的大家庭，除了其他因素，吸引着大家竞相加入的，还离不开“头牛”高腾云的人格魅力。有承担重大项目的机会，他主动让给中青年教师；有申报科研专利的机会，他坚持把青年教师排在前面；无论是职称评审还是科研攻关申报，他全力支持年轻人“挑大梁”，全方位鼓励大家朝前冲；他“极俭而待人极厚，慷慨留与助人时”，2021年他主持申报并成功获批了相关国际联合实验室，面对年终奖励，他选择一分不留，悉数奖励给团队成员们用以支持项目继续运营。
在他的带领下，近年来团队成员承担重大项目10余项，发表SCI文章40余篇，成功获批了国际联合实验室，与此同时，“培养、包容、追求卓越”的“门风”不断彰显。
如今的高腾云亲自组织设计了团队徽标，谱写了队歌，简洁优美的歌曲体现了精神层面的价值观，传递着巨大的能量，为团队带来了凝聚力和活力。
“人生的价值在于被需要”，摩挲着珍贵的“庆祝建国70周年纪念章”，有着39年党龄的高腾云如是说道。吃好草养好牛产好奶，真正让养殖的人致富，让喝奶的人放心，让中国人都能吃上自己产的安全健康的牛产品，这就是他一辈子的心愿。他用行动为农大人扎根农村、服务农业、贴近农民的朴实情怀作出完美诠释，他也将和许多年轻科研人员并肩，继续投身奶业科技创新时代的滚滚洪流，风雨兼程犇赴振兴。
（源自作者供稿）
