编者按：2023年教师节到来之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，在信中深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求。2024年8月26日，《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布，提出要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，强化教育家精神引领，提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚强支撑。
近日，党委教师工作部特别推出“教育家精神大家谈”专题，刊发我校教师代表结合教育教学工作实际，畅谈对教育家精神的重大意义、丰富内涵的认识、理解和体会，在全校营造学习、弘扬、践行教育家精神的良好氛围。
作为一名高校计算机专业的教师，我深刻认识到弘扬和践行教育家精神的重要性。教育家精神不仅是对教师职业的尊重和热爱，更是对教育事业的执着追求和无私奉献。在新时代背景下，教师思想政治建设、高尚师德师风的培养以及教师专业素养的提升成为了我们工作的重中之重。
首先，教师思想政治建设是教育家精神的核心。作为高校教师，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，必须坚定正确的政治方向，深入学习贯彻党的教育方针，将思想政治教育融入到专业教学中。通过不断学习，提升自身的政治理论水平，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以实际行动践行教育家精神，为学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，高尚的师德师风是教育家精神的外在体现。师德师风不仅关系到教师个人的形象，更关系到整个教育行业的声誉和学生的健康成长。作为计算机专业的教师，我们应以身作则，恪守职业道德，公正无私地对待每一位学生，尊重学生的个性和创新精神，积极营造一个公平、公正、和谐的学习环境。同时，我们还要注重培养学生的责任感和使命感，引导他们成为有道德、有修养、有担当的新时代青年。
再者，提高教师专业素养是教育家精神的实践要求。在信息技术日新月异的今天，计算机专业的教师需要不断更新知识体系，紧跟技术发展的步伐。通过参与科研项目、学术交流等方式，提升自身的科研能力和教学水平。同时，我们还应注重教学方法的创新，将理论与实践相结合，培养学生的实践能力和创新思维。通过不断学习和实践，提高自己的专业素养，为学生提供高质量的教育。
此外，教育家精神还体现在对教育事业的热爱和奉献。作为教师，我们应以学生为中心，关注学生的全面发展，不仅传授知识，更要引导学生学会学习、学会思考、学会生活。在日常教学中，我们应耐心倾听学生的声音，关心他们的成长，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。通过真诚的关爱和悉心的指导，激发学生的学习兴趣和潜能，培养他们成为社会的有用之才。
总之，弘扬和践行教育家精神，对于高校计算机专业的教师来说，是一项长期而艰巨的任务。我们需要在思想政治建设、师德师风培养和专业素养提升等方面不断努力，以实际行动诠释教育家精神的内涵，为培养新时代的计算机专业人才贡献自己的力量。通过我们的共同努力，相信我们能够为国家的教育事业和科技创新做出更大的贡献。
（作者简介：孙肖云，中共党员，信息与管理科学学院计算机科学与技术系讲师。）
首先，教师思想政治建设是教育家精神的核心。作为高校教师，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，必须坚定正确的政治方向，深入学习贯彻党的教育方针，将思想政治教育融入到专业教学中。通过不断学习，提升自身的政治理论水平，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以实际行动践行教育家精神，为学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，高尚的师德师风是教育家精神的外在体现。师德师风不仅关系到教师个人的形象，更关系到整个教育行业的声誉和学生的健康成长。作为计算机专业的教师，我们应以身作则，恪守职业道德，公正无私地对待每一位学生，尊重学生的个性和创新精神，积极营造一个公平、公正、和谐的学习环境。同时，我们还要注重培养学生的责任感和使命感，引导他们成为有道德、有修养、有担当的新时代青年。
再者，提高教师专业素养是教育家精神的实践要求。在信息技术日新月异的今天，计算机专业的教师需要不断更新知识体系，紧跟技术发展的步伐。通过参与科研项目、学术交流等方式，提升自身的科研能力和教学水平。同时，我们还应注重教学方法的创新，将理论与实践相结合，培养学生的实践能力和创新思维。通过不断学习和实践，提高自己的专业素养，为学生提供高质量的教育。
此外，教育家精神还体现在对教育事业的热爱和奉献。作为教师，我们应以学生为中心，关注学生的全面发展，不仅传授知识，更要引导学生学会学习、学会思考、学会生活。在日常教学中，我们应耐心倾听学生的声音，关心他们的成长，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。通过真诚的关爱和悉心的指导，激发学生的学习兴趣和潜能，培养他们成为社会的有用之才。
总之，弘扬和践行教育家精神，对于高校计算机专业的教师来说，是一项长期而艰巨的任务。我们需要在思想政治建设、师德师风培养和专业素养提升等方面不断努力，以实际行动诠释教育家精神的内涵，为培养新时代的计算机专业人才贡献自己的力量。通过我们的共同努力，相信我们能够为国家的教育事业和科技创新做出更大的贡献。
（作者简介：孙肖云，中共党员，信息与管理科学学院计算机科学与技术系讲师。）
（源自作者供稿，并依据投稿时间推送）
