编者按：2024年，全校各二级单位坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，强化教育家精神高位引领，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程，为推动学校高质量发展提供了强大的精神动力，营造了良好的育人氛围。党委教师工作部现推出“师德建设成效展”专栏，着力宣传各单位在师德师风建设方面的做法、亮点、特色和工作成效，旨在交流工作、总结成果、分享经验、把握方法、完善提高，为学校高质量发展奠定坚实的基础。
强教必先强师，强师以德为先。教师队伍建设的核心是师德师风建设。2024年度学院党委在校党委、校行政的关心和指导下，厉行师德规范，强化“育人者育心，育心者必自育”师德师风机制，优化制度环境，以理论学习为保障，以师德师风活动为载体，深入开展师德师风建设，引导全体教师争做学习新时代师德规范的践行人，营造学院风清气正的师德师风氛围。现将本年度工作总结如下：
一、基本情况（组织机构与运行情况、制度建设情况、亮点与特色工作情况等）
（一）高度重视上下联动，健全师德师风工作机制体制
根据教育部及学�！逗幽吓┮荡笱涫到淌λ枷胝魏褪Φ率Ψ缃ㄉ韫ぷ髟鹑沃剖凳┌旆ā返任募�，按照学校的要求，学院成立了师德师风领导小组：由学院党委书记、院长担任组长，教学院长为负责人，各系（中心）党支部书记为成员，在2024年度开展了一系列师德师风专题教育培训和师德警示教育活动，开展全院的师德师风建设活动。学院还同时成立由教学工作委员会：负责教育教学过程中的教师思想政治和师德师风建设工作；成立学术委员会：负责科学研究和学术活动中教师的科研诚信和伦理方面的规范引导教育。
（二）夯实理论学习基础，全面贯彻落实师德师风规章制度
在制度学习方面贯彻落实上级部门和学校关于教师思想政治和师德师风建设的规章制度，组织全院教职工认真学习《高等学校教师职业道德规范》和《河南农业大学师德失范行为处理办法》，将学校的《师德师风建设文件汇编》装订后，下发每个基层单位以供老师们日常学习。
（三）正面宣传加强引导，大力弘扬教育家精神
学院积极以师德师风典型案例为引导，加强师德师风的宣传力度，尤其是在优秀教师典型案例与教育家精神宣传方面，邀请第十四届全国政协代表、中国工程院院士张改平教授在第一实验楼430会议室，为学院作2024年全国两会精神传达报告会，组织教龄30 年的优秀教师、海外归国教师等教师代表开展了一系列师德师风座谈交流会，优秀教师们通过分享自己的教学心得和育人经验等，用实际行动诠释了新时代师德规范的内涵，弘扬了教育家精神，让在场的每一位教师都深受触动，提升了教职工的使命感和荣誉感。
二、教师思想政治教育情况（政治理论学习情况、习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师工作的重要指示批示精神等学习情况）
（一）3月16日下午，第十四届全国政协代表、中国工程院院士张改平教授在第一实验楼430会议室，为学院作2024年全国两会精神传达报告会，深入学习贯彻习近平总书记在全国两会期间的重要讲话精神和全国两会精神。报告会结束后，学院师生纷纷表示，将进一步深入学习贯彻习近平总书记在全国两会期间的重要讲话精神和全国两会精神，为学校高质量发展注入强大动力。
（二）学院多次组织党纪学习教育，党委书记廖仲磊向全体教师深入宣讲了党的二十届三中全会精神。同时，邀请了马克思主义学院的专家对会议精神进行了详细解读。学院的领导班子成员也依次分享了他们的学习体会和深刻感悟。与会人员一致认为，通过这次学习，他们将在未来的工作中进行更深入的思考，以解决实际工作中遇到的问题。
三、教师师德师风建设情况（“弘扬践行教育家精神”师德主题教育、尊师重教月活动开展情况，优秀教师典型案例与宣传，落实教师职业行为十项准则等）
（一）匠心守初，秉持立德树人使命
4月2日，学院组织“弘扬践行教育家精神”座谈。陈丽颖教授以“鬓霜未改耕耘志，皓首犹怀化育心”为题，给学院青年教师分享教育教学体会，促进了青年教师对学院历史和发展历程的深入了解，加强了青年教师对教育教学工作的信心，青年教师纷纷表示将传承和发扬“团结奋进”的动医精神，秉持“立德树人”的初心使命，为学院的双一流发展做出自己应有贡献。
（二）传承创新，赓续师德师风精神
9月10日上午,学院举办“传承与创新”为主题的30年教龄教师座谈会。胡功政、刘忠虎、陈丽颖、张龙现等四位30年教龄的资深教师和21位青年教师参与此次座谈。院党委书记廖仲磊总结讲话，再次感谢30年教龄教师们的辛勤付出，希望大家继续发挥模范带头作用，指导年轻教师把教学事业传承好，同时在学院发展中建言建策，助力学科早日突破双一流建设。
（三）海归执教，促发展共筑教育梦
9月9日下午,学院组织召开“海归执教---抱初心、促发展、共筑教育梦”师德师风主题会议，16位近五年有海外求学背景的教师畅所欲言，分享了海外受教育体验与收获，表达了从学生到教师这一身份转变过程中的深刻感悟，党委书记廖仲磊鼓励教师们弘扬教育家精神，找准方向、锚定目标，积极作为，促进教育教学改革，为我院培育更多人才，点亮未来之光。
（四）选树典型，弘扬宣传教育家精神
学院通过召开教师节表彰大会等多种形式，选树宣传优秀教师，宣传教育家精神典型案例。通过这一系列的活动，学院教师在师德师风培养和教学方面取得多项成绩，其中预防兽医系教工第一党支部成功入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队推荐名单，韩莹倩老师在由省总工会、省教育厅主办的河南省教育系统2024年教学技能竞赛高校组决赛荣获高校医科组一等奖，标志着学院在党建引领和师德师风建设方面取得优异成绩。
四、师德失范问题专项整治工作开展情况（师德失范行为查处监督情况、集中开展师德警示教育活动、引导教师学习践行新时代师德规范活动等）
学院接到校党委教师工作部相关工作要求后，马上召开学院中层会议。学院党委书记廖仲磊在会议上要求将《河南农业大学师德失范问题专项整治工作实施方案》等相关文件传达到每位老师，以系为单位让老师们针对文件中列出的师德失范内容进行自查自纠，及时上报学院。学院领导班子选取一些公开曝光的违反师德师风的警示案例进行专项学习，在教工大会、微信群中通过多种方式进行警示教育，引导全体教师引以为戒，并做到警钟长鸣，确保教职工自觉遵守师德师范。全员教职工间开展师德失范问题自查自纠活动，各系将自查自纠情况上报到学院，学院汇总情况定时上报学校，避免出现师德失范问题。
五、师德师风建设存在的问题、风险点及下一步工作重点
学院目前师德师风建设中可能存在的风险点主要是影响正常教育教学工作的兼职兼薪，因社会服务、技术推广等造成影响教育教学活动等。学院下一步的工作重点：一是要继续强化责任，贯彻落实全国教育大会精神和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件精神，二是进一步落实立德树人根本任务，严格监督管理，加强对师德失范方面的宣传工作，强化教职工的管理与监督，提升广大教师在教学、科研和社会服务中的自我修养和自觉行动，三是建立师德师风教育工作长效机制，把师德师风教育的成果，用于平时的教学科研实践中，在具体的岗位工作中落实责任，确保学院所有教职工在师德师风方面不出问题。
六、《河南农业大学落实教师思想政治和师德师风建设工作责任制实施办法（试行）》中二级单位党组织的职责落实情况
学院在党委的领导下，严格按照学校要求，贯彻落实上级部门和学校的规章制度，将教师思想政治和师德师风建设列入党政联席会重要议题研究2次，开会进行研究部署。在日常工作中把思想政治和师德师风建设宣传教育活动作为常态化发展，每学期开展一次师德师风建设专题，给师德师风宣传专栏投稿5篇，认真开展了教师的监督和考核工作，定期自查自纠，及时把握教师动态，做好重要节点、关键时段的教育和防范提醒，在职称评审和人才推荐等方面重视教师的合理诉求，积极选树师德师风典型人物，对优秀教师、最美教师进行模范宣传，严格落实了二级学院的相关主体责任。
七、其它师德师风相关工作
无
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